Ardora 5 creación de actividades escolares para la web
Versión 5.2 - Portable
A partir de la versión 5.1, Ardora no necesita ser instalado, únicamente debe descargar a su computador el archivo exe (archivo autodescomprimible). Al hacer doble clic sobre el archivo descargado, automáticamente se creará una carpeta llamada "Ardora5_2" en la que se descomprimirán todos los arquivos, dentro de los archivos descomprimidos hay uno llamado "Ardora.exe", ejecute este para lanzar la aplicación. Enlace
Usuarios Linux
Éjecute la aplicación mediante wine. Ardora fue probado en Ubuntu 8.04, OpenSuse 11 (32 e 64 bits) y Guadalinex.V6.
Hola compis, espero q todo vaya bien y que todo/as consiguierais hacer la encuesta que es necesaria para que os den el curso, si alguien sigue teniendo problemas que me mande un correo. Arriba en el blog ( debajo de donde pone home, sesiones ...) he puesto un enlace con las tareas no presenciales que estan hechas, echadles un ojo por fi, kiss.
Hola compis os he enviado un correo recordando las tareas no presenciales que faltan, por favor verificad que lo habéis recibido. Por otro lado si no habeis recibido la encuesta del curso podeis ir al siguiente enlace para hacerla, saludos.
Durante el curso hemos visto algunas teclas rápidas os pongo un enlace, no todas sirven porque depende del sistema operativo que usemos y del programa con el que estemos trabajando pero, la mayoria si, espero os sirva. "Pincha aquí"
Un compañero quiere insertar en el blog una presentación, como puede ayudarnos a todo/as, lo pongo aquí.
En Blogger solo podemos subir directamente imágenes (y desde hace un tiempo también videos), todos los demás elementos que queramos meter en nuestro blog deben ser insertados a través de una 3ª web que nos ofrezca ese servicio. Para insertar presentaciones (por ejemplo, de powerpoint) vamos a utilizar una web llamada Slideshare.
Slideshare es un interesante servicio de alojamiento de presentaciones. Admite los formatos Powerpoint y OpenOffice, y los convierte en archivos flash (swf), que es lo que devuelve a los usuarios, con un visor sencillo y práctico para insertar en tu blog.Para insertar una presentación de Slideshare, sigue los siguientes pasos:
1. Sube (para esto tienes q haberte creado una cuenta en slideshare, aqui tienes un tutorial) o localiza la presentación en la web de Slideshare.
2. Copia el código de la presentación, está en la parte derecha de la página, donde pone: "Embed into your blog". (pincha en la captura para ampliar la imagen)
3. Pega el código en vista "Edición de HTML" en una nueva entrada de tu blog
4. Dale al botón PUBLICAR y listo! ya tienes la presentación en tu blog.
5. Si no ves muy claro como pegar y copiar el código embeb mira el videotutorial de cómo insertar videos.
El Proyecto “Un blog en el aula”, del CEP Indalo, está fundamentado en la experiencia llevada a cabo por el alumnado del Tercer Ciclo de Educación Primaria del C.P. Antonio Relaño de Abrucena (Almería). En él encontraremos un detallado proyecto para crear, dar contenido y rentabilizar un blog de aula.
Buenas compañeros y compañeras, en el panel derecho del blog podéis ver esta imagen, pulsando en ella os lleva directamente a introducir correo y contraseña para editar el blog.
Y esta otra que sirve para lo mismo, utilizad la que os venga mejor, saludos.
Facilita el uso de Internet como fuente de información. Internet es la mayor biblioteca/mediateca a la que podamos tener acceso, permitiendo el acceso a:
La fuentes primarias de información.
La diversidad fuentes y de opiniones.
La diversidad de soportes, no sólo texto: vídeo, audio, animaciones, imágenes, simuladores...
La utilización de medios audivisuales enriquece y favorece el proceso de aprendizaje.
Es un excelente medio para el desarrollo de la competencia digital: buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento .
Porque abre nuevos espacios de comunicación e interacción entre:
profesores/as
alumnos/as
entre profesor/a-alumn@
La conversación entre blogs genera nuevos vínculos y redes sociales.
Es RELATIVAMENTE FÁCIL, con un poco de ayuda al comienzo cualquiera puede gestionarlo. No se necesitan conocimientos de informática avanzados.
Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa, desde otros espacios, extendiéndose también en el tiempo la acción formativa.
¡¡Bienvenidos al espacio de este módulo del Plan de Formación de la Escuela TIC 2.0!!
Como ya sabréis estemódulointentará ofrecernos un abanico de herramientas y recursos TIC para su utilización en el aula, es decir, que aunque debamos preocuparnos por el manejo de dichas aplicaciones y herramientas, éstas serán sencillas de utilizar (Web 2.0) y lo que más nos debe preocupar es el planteamiento didáctico que favorezca cambios metodológicos en nuestro aula, es decir, cambios en nuestras prácticas para lo que será una nueva escuela del Siglo XXI. Tatiana Pérez
SESIONES 5 Y 6 NATURALEZA
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SESIÓN 5:
VAMOS A INTENTAR DIFERENCIAR CONCETOS DE CALOR Y TEMPERATURA. AUNQUE
CREAMOS QUE ES LO MISMO NO LO ES. PARA ELLO ACTUAREMOS DE LA SIGUIENTE
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RESUMEN DE TIPOS DE TAREAS FONOLÓGICAS. Tabla extraída del documento
Intervención psicopedagógica en la «cociencia fonológica» 1. Duración
acústica – ¿Qué ...
Desde Abrahán a José
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Aquí tenéis el juego al que hemos jugado en 5º. Espero que repaséis jugando
con él.
Si pincháis en la palabra "JUEGO" podréis jugar
¡Ya tenemos un blog en clase!
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¡Lo he conseguido! El blog de la clase ya está abierto para todos. A partir
de ahora solo teneis
que empezar a escribir.
